Estudios muestran cómo el uso continuado del IPAD por parte de los niños es perjudicial
El IPAD: ¿Amigo o Enemigo para el desarrollo de nuestros hijos?
¿Consideras que es beneficioso comprar un IPAD para tu hijo de 6 años?
Estudios muestran que aunque ciertas habilidades se desarrollan, muchas otras capacidades quedan negativamente afectadas por su uso continuado desde temprana edad.
Los colegios recurren cada vez más a aparatos tecnológicos para complementar o incluso sustituir los libros de texto tradicionales. Muchos profesores comparten la pasión por la tecnología, comentando sus multiples beneficios educativos.
Así muchos padres, bajo también esas premisas deciden adquirir aparatos tecnológicos para sus hijos ya a muy temprana edad.
Así se van sustituyendo ejercicios tradicionales como “jugar con bloques” `por otros que se asemejan parecidos, como #Minecraft, considerado como un LEGO electrónico.
Ambos favorecen el desarrollo de la habilidad espacial, aunque el manejo de bloques físicos estimula la habilidad manual y la psico-motricidad de los niños de una tal manera que es imposible que un programa pueda cubrir.
Como este, muchos otros ejemplos del uso de IPADs por los niños pequeños en la educación parental moderna.
El uso de las nuevas tecnologías por parte de los padres para con sus hijos no deja de ser una herramienta útil y potente, siempre y cuando complemente y no sustituya de manera continuada a una educación tradicional y cercana a los niños.
Que sea por su bien y no por nuestra evasión o comodidad que el IPAD termine en sus pequeñas manos.
Textos de referencia:
http://nypost.com/2016/08/27/its-digital-heroin-how-screens-turn-kids-into-psychotic-junkies/
http://elpais.com/elpais/2015/10/22/buenavida/1445520901_148193.html?id_externo_rsoc=FB_CM[
¿Quieres aprender juegos originales y entretenidos?
Descárgate gratis nuestra APP
